岩下先生といっしょに学しゅうできてたのしかったです（小2女子）
じぶんのおもったことをなんでもかいていいということがわかってよかったです（小2男子）
とてもたのしいとおもいました。たのしくおしえてくれておもしろかった
（小4男子）
作文は いいことだけじゃなくて ちょっといやだったこともかいっていいとおそわりました（小3男子）
いままでかんそうをかくのがいやだたけど、きてよかたなーとおもった。先生とたのしいじゅぎょうができてよかったです。（小2女子）
かんそう文がもうこわくありません！（小3女子）
自分の本当の気持ちを書くことや 思ったことはどんどん書くということがわかりました（小6女子）
まだ30分しかたってないと思った！（90分経過後） （小4男子）
作文を何とかしたいと思ったので、この講座を受けようと思いました（小6女子）
◆ママの声--------------------
出来上がった作文がとても丁寧に〇〇（子どもの名）の気持ちが素直に書かれていたので、すごく感動してしまいました（小4男子ママ）
（仕上がった作文を見て）「すごい！ママこんなに上手に書けないよ！」と娘にいいました（小4女子ママ）
親が指示した内容ではなく、子どもの素直な感性を引き出してくれる指導はすごいな！と思います（小4男子ママ）
先生が面白くて楽しかったと言っていました。文章もやわらかくて読んでいて気持ちが伝わってきました（小3男子ママ）
娘が書いた作文を読んで涙が出ました（小6ママ）
